205-Endométriose : De l'image au diagnostic : Structurer et sécuriser son dépistage échographique
Version du programme : 1
Prochaine date
06/07/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui205-Endométriose : De l'image au diagnostic : Structurer et sécuriser son dépistage échographique
"Elle avait 24 ans lors de sa première consultation pour des douleurs pelviennes. On lui a dit que c’était « normal ». Elle en avait 31 quand le diagnostic d’endométriose a enfin été posé. Entre les deux, sept années de douleurs banalisées, de traitements inadaptés, et une fertilité compromise en silence." Cette histoire, vous la croisez dans votre cabinet. Peut-être plus souvent que vous ne le pensez. L’endométriose concerne près d’une femme sur dix. C’est l’une des pathologies gynécologiques les plus fréquentes et pourtant l’une des plus tardivement diagnostiquées. Le retard moyen est de sept ans. Sept ans pendant lesquels la maladie s’installe, s’étend, et réduit les options thérapeutiques. Ce retard n’est pas une fatalité. Il tient en grande partie à un examen de première intention qui pourrait tout changer à condition de savoir quoi chercher, où regarder, et comment interpréter ce que l’on voit. Cet examen, c’est celui que vous pratiquez. La question n’est plus de savoir si l’échographie pelvienne peut dépister l’endométriose. Les données scientifiques sont claires, les recommandations nationales aussi. La vraie question, c’est : est-ce que votre pratique actuelle vous permet de ne rien laisser passer ? Distinguer un endométriome d’un simple kyste fonctionnel. Repérer une adénomyose là où d’autres voient un fibrome. Détecter en quelques secondes un signe qui change complètement l’orientation de la patiente. Ce ne sont pas des compétences réservées aux centres experts. Ce sont des gestes et des regards que chaque échographiste peut acquérir à condition d’être formé pour cela. C’est exactement ce que propose cette formation. En deux jours, vous allez structurer et sécuriser votre démarche de dépistage. Pas par de longs exposés théoriques, mais par la pratique : des cas réels, des images à décrypter, des gestes à répéter, des erreurs à comprendre. Vous repartirez avec une méthode, des repères solides, et surtout la certitude de ne plus regarder un pelvis de la même façon. Parce qu’un diagnostic précoce, ça commence par un échographiste qui sait ce qu’il cherche. Objectif général : Réaliser une exploration échographique pelvienne dynamique et standardisée permettant de dépister et diagnostiquer les formes ovariennes et superficielles d’endométriose ainsi que l’adénomyose, orienter la patiente dans la filière de soins adaptée grâce à un compte rendu échographique structuré. Ce Niveau 1 pose les fondations d’un parcours complet. Pour celles et ceux qui souhaitent aller plus loin, un Module Niveau 2 "Expertise et cartographie" (2 jours supplémentaires) prolonge la formation vers le diagnostic de l’endométriose profonde digestive, vésicale, urétérale et la cartographie pré-thérapeutique indispensable au dialogue avec le chirurgien et le médecin de la reproduction. Ensemble, les deux modules offrent une maîtrise complète du bilan échographique de l’endométriose.
Objectifs de la formation
- Compétence 1 : Appliquer une technique échographique pelvienne standardisée intégrant l’exploration dynamique.
- Compétence 2 : Reconnaître et caractériser les formes ovariennes et superficielles d’endométriose.
- Compétence 3 : Identifier les critères échographiques d’adénomyose selon la classification MUSA.
- Compétence 4 : Rédiger un compte rendu structuré orientant la patiente.
Profil des bénéficiaires
- Sages-femmes DE
- Médecins généralistes
- Sages-femmes/médecins libéraux ; salariés en centre de santé conventionné ; Salariés des établissements de santé et/ou des établissements médico-sociaux
- Pratiquer l'échographie gynécologique couramment ou avoir suivi le programme 03 "Examen échographique en gynécologie médicale" Formécho ou équivalent
Contenu de la formation
Affirmer la normalité d’un examen pelvien en vérifiant systématiquement les repères anatomiques de référence
- Optimiser les réglages échographiques (gain, fréquence, harmonique, focus) pour améliorer la détection des « Soft Markers » d’endométriose
- Exécuter une exploration dynamique standardisée selon les protocoles IDEA et MUSA
- Réaliser le « Sliding Sign » et les manœuvres de mobilisation des organes pelviens sous contrôle échographique
Reconnaître les signes échographiques d’endométriose superficielle
- Mobiliser une démarche de reconnaissance visuelle rapide (pattern recognition) pour le tri des masses ovariennes selon la classification IOTA
- Identifier et caractériser un endométriome ovarien en le différenciant d’un kyste fonctionnel, d’un corps jaune hémorragique ou d’un kyste dermoïde
- Repérer les signes d’endométriose superficielle : adhérences, liquide péritonéal cloisonné, lésions péritonéales
Reconnaître les signes directs et indirects d’adénomyose selon la classification MUSA et les distinguer d’un fibrome utérin
- Repérer les signes directs et indirects d’adénomyose.
- Différencier adénomyose et fibrome utérin.
- Classer les anomalies observées selon les critères MUSA.
Orienter la patiente vers la filière de soins adaptée
- Rédiger un compte rendu échographique structuré et standardisé pour l’endométriose ovarienne, superficielle et l’adénomyose
- Intégrer les données cliniques (symptomatologie, désir de grossesse) dans la conclusion échographique
- Orienter la patiente vers la filière de soins adaptée : chirurgie, assistance médicale à la procréation (AMP) ou centre de prise en charge de la douleur
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Attentes des participants par un tour de table en début de formation et ajustement du programme en cours de session si besoin Progression dans la formation vers l’objectif général à atteindre au rythme de l'apprenant, évaluations intermédiaires constantes : Quizz Collaboratif et Interactif Questionnaires Cas Cliniques de synthèse Analyse d'images et vidéos d'échographie Supervision de la pratique sur simulateurs Emargement par demi-journées Autoévaluation des acquisitions de compétences avec analyse de la progression avant, pendant et après ;
Ressources techniques et pédagogiques
- Pédagogie active et ludique axée sur l'implication des apprenants, travail sur simulateurs et/ou fantômes Méthodes permettant l'intégration facile des nouvelles compétences : ateliers ; brainstorming ; évaluation formatives ; intégration par l'expérimentation ; analyse de situations cliniques concrètes Analyse et réflexion sur l'amélioration concrète des pratiques professionnelles permettant d'intégrer rapidement les nouvelles compétences Dossier numérique remis à l'issue de la formation avec dossier de références et bibliographie
Modalités de certification
- Un certificat de réalisation est remis en fin de formation
Capacité d'accueil
Accessibilité
L'équipe de FORMECHO est formée pour assister les personnes en situation de handicap et fournir un soutien personnalisé. L' accès des locaux, logistique facilitant la participation, l'adaptation pédagogique et les supports accessibles sont assurés.